6月14日下午，163am银河线路娱乐官网在学院楼北204会议室召开了测绘类本科专业2024版人才培养方案修订专家论证会，会议特邀教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会委员、中国矿业大学高井祥教授，教育部工程教育专业认证专家、解放军信息工程大学翟翊教授，教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会秘书长、武汉大学本科生院副院长兼质量管理处处长姜昕教授，教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会委员、江苏海洋大学焦明连教授，教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会委员、河海大学岳建平教授，教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会委员、河南理工大学魏峰远教授，教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会委员、南京工业大学李明峰教授，教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会委员、合肥工业大学高飞教授，教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会委员、北京数联空间科技股份有限公司倪涵总经理，城市实景三维与智能安全监测安徽省联合共建学科重点实验室副主任、安徽前锦空间信息科技有限公司副总经理杨友长共10位高校和企业专家，对我校测绘类本科专业2024版人才培养方案修订进行论证。会议由学院党委书记范洪喜主持。
院长余学祥教授首先对专家们长期以来给予学院专业建设的指导、支持与帮助表达由衷的感谢，并简要介绍了2024版本科人才培养方案修订的整体情况。随后测绘工程、遥感科学与技术、导航工程3个本科专业负责人分别从制定依据、制定过程、培养方案分析（专业简介、培养目标、毕业要求、培养特色、课程体系）等方面详细介绍了各专业2024版人才培养方案修订具体情况。
专家组听取了专业负责人对培养方案的汇报，审阅了三个专业的专业人才培养方案，对培养方案中存在的问题进行了质询，通过讨论认为：专业的培养目标符合为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的总要求，适应社会经济发展需要，符合学校人才培养定位。设定的毕业要求明确可衡量，覆盖工程教育标准，支撑培养目标的达成。课程体系结构合理，符合教育部工程认证通用标准和测绘类专业认证补充标准，课程体系能够支撑毕业要求达成，也兼顾了测绘新技术和专业未来发展。专业类课程体系和主要实践教学环节体现了测绘类专业特点，注重对学生的实践能力、创新意识和解决问题、分析问题能力的培养，突出了矿山测量特色。
论证会现场（摄影：周威）
通过论证，与会专家一致同意通过163am银河线路娱乐官网测绘工程、遥感科学与技术和导航工程三个本科专业2024版人才培养方案。并进一步建议按照学科专业特色加强学生的应用能力以及开发能力的培养，促进人才培养的落实。
论证会合影（摄影：周威）
本次论证会为进一步完善2024版本科人才培养方案，优化专业人才培养、创新人才培养新模式奠定了坚实基础，对学院凝练专业特色、优化课程体系、加强专业内涵建设与人才培养过程管理、提升办学质量起到积极的推动作用。
学院领导、系主任、教学秘书、实验室人员和各系教师代表参加了会议。
